martes, 21 de agosto de 2018
Principios del diseño visual
Las primeras tareas...
1) Las siguientes diapositivas corresponden a un ANTES y a un DESPUÉS... ¿Qué principios consideras que se aplicaron al pasar de la primera a la segunda versión?
Respondan a esta consigna en el foro correspondiente...
2) Lo que deberán hacer en esta segunda actividad es retomar la presentación creada en el módulo anterior y mejorarla teniendo en cuenta estos 5 Principios básicos de diseño visual.
Desarrollen un documento de Word con capturas de las diapositiva en tamaño reducido (del antes y del después) e indiquen en cada caso, qué principio utilizaron para la mejora.
Suban el documento en el espacio correspondiente.
1) Las siguientes diapositivas corresponden a un ANTES y a un DESPUÉS... ¿Qué principios consideras que se aplicaron al pasar de la primera a la segunda versión?
2) Lo que deberán hacer en esta segunda actividad es retomar la presentación creada en el módulo anterior y mejorarla teniendo en cuenta estos 5 Principios básicos de diseño visual.
Desarrollen un documento de Word con capturas de las diapositiva en tamaño reducido (del antes y del después) e indiquen en cada caso, qué principio utilizaron para la mejora.
Suban el documento en el espacio correspondiente.
jueves, 16 de agosto de 2018
Principios del diseño visual
- Principio de contraste
“Si dos elementos no son exactamente iguales y no cumplen la misma función, hazlos MUY diferentes”
Los diferentes elementos que vamos colocando en cada diapositiva cumplen a veces misiones muy diferentes, y sin embargo no los diferenciamos suficientemente. El contraste se puede lograr con el tamaño, la forma, el color, la posición, etc.
- Principio de repetición
“Repitiendo elementos o alguna característica a lo largo de toda la presentación, conseguimos una idea de unidad”.
Este principio puede parecer contradictorio con el de contraste, pero en realidad son complementarios. Debemos contrastar lo que es diferente, pero a la vez conservar aspectos comunes para que todas las diapositivas parezcan partes de la misma
presentación, y no un “rejunte” de diapositivas tomadas de diferentes ejemplos. Se
pueden repetir palabras, texto, colores, imágenes, la disposición de los elementos.
- Principio de alineamiento
“Nada debe estar colocado en la pantalla de forma arbitraria. Todo elemento debe tener al menos un borde conectado con otro elemento.”
El alineamiento entre los elementos de la diapositiva da una sensación de estructura y coherencia, y aunque es un efecto sutil, aumenta la claridad de nuestra presentación.
- Principio de proximidad
“Agrupa juntos los elementos que están relacionados. La cercanía física implica relación”.
Los elementos que están físicamente próximos en la pantalla se interpretan como relacionados y conectados, y viceversa.
- Principio de claridad
“
Ve al grano. Simplifica. Sé específico. No es necesario mostrarlo todo. La pantalla debe
reforzar el mensaje. Todo lo demás es ruido, y sobra”.
Este principio puede aplicarse a todos los aspectos de una presentación, no solo al diseño visual de las diapositivas. Todo lo que sea accesorio y no contribuya al mensaje central y al propósito, debe eliminarse, es ruido.
Uso efectivo de las imágenes
Ya que las dispositivas deben ser un apoyo visual, va a ser muy probable que necesitemos imágenes que ilustren nuestro discurso. En el ámbito profesional, además, no se acepta ya cualquier cosa: debemos utilizar imágenes, gráficos y fotografías de calidad. El siguiente es un ejemplo visual de cómo fue mejorando una diapositiva al potenciar el uso efectivo de una imagen en sintonía con el texto:
martes, 14 de agosto de 2018
Mejorando nuestras presentaciones
Ya has desarrollado tu presentación multimedia... ¿Cómo se puede mejorar?
En el siguiente documento encontrarás el material informativo que te permitirá ampliar lo que trabajamos en clase acerca de cómo mejorar una presentación multimedia.
Al final del documento encontrarás dos actividades.
La primera, es una actividad individual que deberás desarrollarla en tu blog.
Consiste en:
- Analizar dos diapositivas que corresponden a un ANTES y a un DESPUÉS, de una mejora en la forma en que se transmite el mensaje.
- Responder la siguiente pregunta: ¿Qué principios considerás que se aplicaron al pasar de la primera a la segunda versión?
La segunda actividad consiste en retomar tu presentación y modificarla de manera tal que se tengan en cuenta los principios básicos del diseño visual.
Por último realizarás una nueva entrada en tu blog que incluya las dos versiones de tu presentación.
Plantillas gratis
http://www.slidescarnival.com/es/category/plantillas-presentaciones-gratis
En el siguiente documento encontrarás el material informativo que te permitirá ampliar lo que trabajamos en clase acerca de cómo mejorar una presentación multimedia.
Al final del documento encontrarás dos actividades.
La primera, es una actividad individual que deberás desarrollarla en tu blog.
Consiste en:
- Analizar dos diapositivas que corresponden a un ANTES y a un DESPUÉS, de una mejora en la forma en que se transmite el mensaje.
- Responder la siguiente pregunta: ¿Qué principios considerás que se aplicaron al pasar de la primera a la segunda versión?
La segunda actividad consiste en retomar tu presentación y modificarla de manera tal que se tengan en cuenta los principios básicos del diseño visual.
Por último realizarás una nueva entrada en tu blog que incluya las dos versiones de tu presentación.
Plantillas gratis
http://www.slidescarnival.com/es/category/plantillas-presentaciones-gratis
Actividades a entregar
Al día de hoy debes tener en tu blog, a consideración para la evaluación del 2do. trimestre:
- Entrada del Mundial
- Entrada buscadores y metabuscadores
- Entrada de la votación
- Entrada con la primera versión de la presentación del Pechakucha incrustada.
- Entrada con la teoriía del Diseño Visual.
- Entrada del Mundial
- Entrada buscadores y metabuscadores
- Entrada de la votación
- Entrada con la primera versión de la presentación del Pechakucha incrustada.
- Entrada con la teoriía del Diseño Visual.
